DISEÑO DE ACTIVIDADES

·  Se les presentara un video de una narración en el cual los niños escucharan y observaran cada uno de los momentos presentados en la narración.

· Los niños realizaran una interpretación, análisis  argumentación y producción textual del mismo.

· Mediante un concurso ortográfico, se identificara las falencias que presentan los estudiantes con disagrafia.

·    Juegos de palabras donde el niño identifique letras como p, d ó q

·     Buscar y diferenciar palabras que contengas letras como b y d.

· Relación de la imagen con la palabra donde el niño identifique la letra de acuerdo a su contenido.

· Actividades realizadas mediante Software con la construcción de sopa de letras y rompecabezas donde idenfiquen y reconozcan un determinado número de palabras para la construcción de oraciones.

·  Laberintos con ciertos grados de dificultad con imágenes para la identificación de palabras.

· Por medio de periódicos los estudiantes buscaran e identificaran un artículo de acuerdo a la temática propuesta por el docente consistente en diferencias letras según su caligrafía y fonética.